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学习树:系统解决孩子学习问题的新思维PDF电子书

学习树:系统解决孩子学习问题的新思维PDF电子书

编辑点评:

学习树:系统解决孩子学习问题的新思维pdf下载,是一本为父母写作的孩子指南书籍,在书中他将告诉你如何和孩子相处,如何指引孩子进行学习,让你的孩子能够爱上学习。

学习树:系统解决孩子学习问题的新思维PDF

电子书内容提要

随着年龄的增长,每个人思维能力的发展都经历了9个层层递进的过程。无论在哪一层次出现问题,都会给下一层次的发展带来阻碍。这9个思维层次分别:注意世界、参与世界、互动与交流、共同解决问题、利用有意义的想法、逻辑思维、多因素思维、比较/灰色地带思维和反思性思维。 

学习树的树根代表儿童吸收信息和制定行动计划的各种不同的方法;学习树的树干代表思维能力,即日益复杂的思维方式的发展;学习树的树枝代表阅读、数学、口语表达、写作以及组织能力等基本的学业技能。 

我们身体的感觉系统每天都在接受各种纷乱复杂的外部信息,但是不同孩子对同一信息的理解可能完全不同。 

解决学习困难的关键在于能充分调动孩子的情感,激起他们的兴趣,然后再在此基础上反复练习各种思维能力。无论是寻宝游戏还是类比举例,最终都是为了给孩子设置他们熟悉或令他们感兴趣的情感环境,使他们自然而然地参与其中学习。 

PDF图书作者

斯坦利·格林斯潘,当代儿童心理咨询与治疗领域的领军人物,医学博士,乔治·华盛顿大学精神病学及儿科临床教授。 

国际著名自闭症康复教育专家,他发明的“地板时光疗法”被用于对有心理障碍的婴幼儿进行早期诊断和治疗。 

他是美国精神病协会会员,曾荣获美国精神病学协会的伊特尔森奖,被美国联邦政府授予美国精神健康突出贡献奖。 

已发表学术文章超过100篇,写作和编辑了40本书,被翻译成十几种语言。他的研究成果已刊登在《新闻周刊》、《时代周刊》、《纽约时报》等各大媒体。《学习树》为格林斯潘遗作。

南希·桑代克·格林斯潘,北卡罗莱纳大学经济学硕士,作家,经济学家。 

《学习树》是南希与丈夫斯坦利·格林斯潘合作的第四本书。南希·格林斯潘著有《某个特定世界的终结》一书,是诺贝尔物理学奖得主、量子物理学家马克斯·玻恩(Max Born)的传记作者。 

主目录内容预览

第一部分 学习树 一种解决学习困难的方法

第二部分 树干 9个逐级递进的思维能力

第三部分 树根 动员和协调全部感觉系统

第四部分 枝叶 完善和丰富各种学习技能

电子书精彩点评

1、格林斯潘用树干、树根和树枝比喻“学习”进程,这个概念框架非常周密。他的研究成果适用于所有正在学习和发展中的儿童。

2、父母是孩子的老师。这本书提供了非常宝贵的资源,帮助我们学习如何教好孩子。作者对学习的理解值得所有教育工作者学习。

3、我强烈建议所有家长和低年级学生的老师都阅读这本书……如果你想让一个沮丧的学生爱上学习,“学习树”的方法可以帮助你诊断他的问题,给你提供解决方案,让他回到学习的正轨上。

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