编辑点评：我们今天怎样做父亲:梁启超谈家庭教育pdf
我们今天怎样做父亲:梁启超谈家庭教育讲述了学业、爱情、事业、生活，梁启超无所不谈，唯独没有说教。读之使人精神振奋，志气强立！全面收集梁启超家庭教育的书信、文章，并加导读、题解、注释,给你不一样的育儿经，感兴趣的欢迎下载阅读
梁启超的育儿经
1、对子女和家庭
投入十二分热烈的爱情
梁启超在给孩子的信里说，“你们须知你爹爹是最富于情感的人，对于你们的爱情，十二分热烈。”他常在信中称呼长女思顺“大宝贝”“宝贝思顺”，字里行间从不讳言爱，多鼓
励，少苛责。
2、身教重于言传，学为人师，行为世范
我有极通达、极健强、极伟大的人生观，无论处何种境遇，常常是快乐的。”“我自己常常感觉我要拿自己做
青年的人格模范。”
“你们有我这样一位爹爹，也属人生难逢
的幸福。”
3、时时春风化雨，偶有当头棒喝
梁启超像知心朋友一般与儿女亲密交流情感，平等提出建议；偶有紧急时刻的当头棒喝，也总能收到奇效。其家庭教育是传统与现代结合的典范，德育、智育、情感教育的完美结合。
相关内容部分预览
本书特色
1.全面收集梁启超给儿女的书信、家庭讲学文录、自述和对亲人的怀念等，精心编校
2.书前有详细的前言、导读，每篇书信、文章均有背景介绍，并对所涉人物、难懂词语加以注释
3.书信按时间顺序排列，每封信都设置小标题提示该篇主旨
4.精装小32开，印刷精美，纸质优良，排版疏朗，方便阅读
网友评价
“一个比历史书上丰富得多的梁启超。中国父母里像梁启超这样的父亲真的太少，积极乐观，智识超群，对子女从不讳言爱。”
“思想上的引导，精神上的鼓励，人事上的帮助，选择发展的建议，经济上的
支持。伟大教育家的家书中渗透出的是优秀伟大父亲的格局、眼界，作为准妈妈，收获很多。”
“梁任公实属大家，学为人师，行为世范。儿女不成材太难了。”
编辑推荐
★一门三院士，九子皆才俊。“Zui强老爸”的家教之道。
★本书全面收集梁启超关于家庭教育的书信、文章，精校整理，并加导读、题解、注释。
★终其一生梁启超大概都是那个时代zui忙的人，但家庭生活之于他就如水之于鱼，须臾不能离且乐在其中。
★他对子女和家庭投入十二分热烈的爱情，成就了近代家庭教育的传奇。
★学业、爱情、工作、生活，梁启超一一为儿女解惑。读之能使人精神振奋，志气强立。
★本书为“梁启超修身系列丛书”的zui后一种，加上此前出版的《梁启超修身三书·德育鉴》《梁启超修身三书·节本明儒学案》《梁启超修身三书·曾文正公嘉言钞》《梁启超修身讲演录》，
成为全面深入了解梁启超学问和立身之道的完整书系，亦为学习和实践传统文化的根本——修身德育——的绝好途径。
“我有极通达、极健强、极伟大的人生观，无论处何种境遇，常常是快乐的。”
“我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，zui少也要不愧做你们姊姊弟兄的模范。”
“你们有我这样一位爹爹，也属人生难逢的幸福。”
“人之生也，与忧患俱来，知其无可奈何，而安之若命。”
“我以为一个人什么病都可医，惟有‘悲观病’zui不可医，悲观是腐蚀人心的zui大毒菌。”
“我常说天下事业无所谓大小（士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田，所成就一样），只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是di yi 等人物。”
“生当乱世，要吃得苦，才能站得住（其实何止乱世为然）。一个人在物质上的享用，只要能维持着生命便够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求出快活，才真是会打算盘哩 。”
“总要常常保持着元气淋漓的气象，才有前途事业之可言
作者简介
梁启超（1873—1929）：
广东新会人，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。
近代著名思想家、学者、作家、政治活动家。与康有为一起主导了戊戌变法，名满天下；其文字不论内容属于政论还是文化教育，均脍炙人口，万人传颂。在很多学术领域均有开创之功，
并创获甚丰。其对于传统文化特别是修身之学浸润很深，后期致力于提倡以传统的修身之学充实国民教育。
彭树欣：
江西莲花人，江西财经大学人文学院教授。主要从事中国哲学、中国古典文献学研究，主攻方向为阳明学研究和梁启超研究。出版著作有《多维视野下的梁启超研究》《梁启超修身三书》等。
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