微型计算机原理与接口技术题解及实验指导第4版pdf免费版

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编辑点评:高等学校计算机基础教育教材精选

在汇编语言程序设计实验中,首先较全面地介绍了汇编程序设计的实验环境和设计步骤,然后由浅入深地引入了7项汇编程序设计中的各类典型问题的实验内容。微型计算机原理与接口技术题解及实验指导 第4版在虚拟实验基础上,本书基于西安唐都科教仪器公司的TDPITC实验平台,设计改编了5项微机接口实验,以帮助读者在真实物理环境下完成接口应用。

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微型计算机原理与接口技术第四版答案吴宁pdf预览

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内容简介

本书是与《微型计算机原理与接口技术(第4版)》(清华大学出版社出版)配套的题解及实验指导。全书分为上、下两篇。上篇第1~8章是习题解答,包括主教材中8章全部习题的详细分析和解答。下篇第9~11章是实验指导。其中,第9章是汇编语言程序设计实验,包括汇编语言设计中的各种典型问题;第10章是基于Proteus软件平台的硬件仿真实验;第11章是基于西安唐都科教仪器公司TDPITC实验系统开发的微机接口实验。全部实验共含19项,分为基础实验和综合实验两个层次,以帮助学生进一步巩固课堂所学内容。

本书既是与主教材配套的习题解答及实验操作指导,也可作为普通高等院校计算机硬件类课程的实验指导,可帮助读者更深入地理解和掌握教材内容,提高独立思考、分析和解决问题的能力。

目录大全

目录

微型计算机原理与接口技术题解及实验指导(第4版)

上篇主教材习题及解答

第1章基础知识3

第2章微型计算机基础6

第3章8086/8088指令系统12

第4章汇编语言程序设计18

第5章存储器系统30

第6章输入输出和中断技术36

第7章常用数字接口电路43

第8章模拟量的输入输出52

下篇微型计算机原理与接口技术实验指导

第9章汇编语言程序设计实验61

9.1汇编语言程序设计实验介绍61

9.1.1汇编程序及主要功能61

9.1.2汇编语言程序设计过程62

9.1.3汇编语言程序设计实验环境63

9.1.4汇编语言程序设计实验步骤63

9.2数据传送实验68

9.2.1实验目的68

9.2.2实验预习要求68

9.2.3实验任务68

9.2.4实验练习题71

9.2.5实验报告要求72

9.3算术逻辑运算及移位操作实验72

9.3.1实验目的72

9.3.2实验预习要求72

9.3.3实验任务72

9.3.4实验练习题75

9.3.5实验报告要求76

9.4串操作实验76

9.4.1实验目的76

9.4.2实验预习要求76

9.4.3编程提示76

9.4.4实验任务77

9.4.5调试提示79

9.4.6实验报告要求79

9.5字符及字符串的输入输出实验79

9.5.1实验目的79

9.5.2实验预习要求79

9.5.3实验任务80

9.5.4调试提示81

9.5.5实验报告要求81

微型计算机原理与接口技术题解及实验指导(第4版)目录9.6直线与分支程序设计实验81

9.6.1实验目的81

9.6.2实验预习要求82

9.6.3实验内容82

9.6.4实验思考84

9.6.5实验报告要求84

9.7循环程序设计实验84

9.7.1实验目的84

9.7.2实验预习要求84

9.7.3实验内容85

9.7.4编程提示85

9.7.5实验习题88

9.7.6实验报告要求88

9.8综合程序设计实验89

9.8.1实验目的89

9.8.2实验预习要求89

9.8.3实验内容89

9.8.4程序控制流程89

9.8.5编程程序89

9.8.6程序框架91

9.8.7实验报告要求92

第10章硬件仿真实验93

10.1仿真实验平台简介93

10.1.1仿真操作界面93

10.1.2电路原理图绘制指南96

10.1.3仿真运行103

10.1.4操作练习107

10.28086最小系统构建和I/O地址译码实验108

10.2.1实验目的108

10.2.2实验预习要求108

10.2.3实验内容108

10.2.4实验预备知识109

10.2.5实验操作指导110

10.2.6实验习题114

10.2.7实验报告要求114

10.3存储器扩充实验115

10.3.1实验目的115

10.3.2实验预习要求115

10.3.3实验内容115

10.3.4实验预备知识115

10.3.5实验操作指导116

10.3.6实验习题118

10.3.7实验报告要求118

10.48253定时计数器实验119

10.4.1实验目的119

10.4.2实验预习要求119

10.4.3实验内容119

10.4.4实验预备知识119

10.4.5实验操作指导119

10.4.6实验习题122

10.4.7实验报告要求122

10.58255并行接口实验123

10.5.1实验目的123

10.5.2实验预习要求123

10.5.3实验内容123

10.5.4实验预备知识123

10.5.5实验操作指导124

10.5.6实验习题127

10.5.7实验报告要求127

10.6ADC0808模/数转换实验127

10.6.1实验目的127

10.6.2实验预习要求127

10.6.3实验内容128

10.6.4实验预备知识128

10.6.5实验操作指导128

10.6.6实验习题132

10.6.7实验报告要求132

10.7DAC0832数/模转换实验133

10.7.1实验目的133

10.7.2实验预习要求133

10.7.3实验内容133

10.7.4实验预备知识133

10.7.5实验操作指导134

10.7.6实验习题138

10.7.7实验报告要求138

10.8数字温度计实验138

10.8.1实验目的138

10.8.2实验预习要求138

10.8.3实验内容139

10.8.4实验预备知识139

10.8.5实验操作指导140

10.8.6实验习题147

10.8.7实验报告要求147

第11章微机接口实验149

11.1微机接口实验环境简介149

11.1.1实验箱概述149

11.1.2Tdpit集成操作软件简介151

11.1.3硬件实验注意事项153

11.28254定时/计数器基本应用实验153

11.2.1实验目的153

11.2.2实验预习要求153

11.2.3实验内容153

11.2.4实验预备知识154

11.2.5实验操作指导155

11.2.6实验提示157

11.2.7实验习题157

11.2.8实验报告要求157

11.3电子发声实验157

11.3.1实验目的157

11.3.2实验预习要求157

11.3.3实验内容158

11.3.4实验预备知识158

11.3.5实验操作指导160

11.3.6实验提示161

11.3.7实验习题162

11.3.8实验报告要求162

11.48255可编程并行接口基本应用实验163

11.4.1实验目的163

11.4.2实验预习要求163

11.4.3实验内容163

11.4.4实验预备知识163

11.4.5实验操作指导163

11.4.6实验提示165

11.4.7实验习题166

11.4.8实验报告要求166

11.5步进电机控制实验167

11.5.1实验目的167

11.5.2实验预习要求167

11.5.3实验内容167

11.5.4实验预备知识167

11.5.5实验操作指导168

11.5.6实验提示169

11.5.7实验习题171

11.5.8实验报告要求171

11.6A/D转换实验172

11.6.1实验目的172

11.6.2实验预习要求172

11.6.3实验内容172

11.6.4实验预备知识172

11.6.5实验步骤及说明173

11.6.6实验习题173

11.6.7实验报告要求174

附录ATD.EXE的使用说明175

A.1TD的启动175

A.2TD中的数制176

A.3TD的用户界面176

A.4代码区的操作180

A.5寄存器区和标志区的操作183

A.6数据区的操作183

A.7堆栈区的操作186

A.8TD使用入门的10个怎么办187

前言试读

出版说明

高等学校计算机基础教育教材精选在教育部关于高等学校计算机基础教育三层次方案的指导下,我国高等学校的计算机基础教育事业蓬勃发展。经过多年的教学改革与实践,全国很多学校在计算机基础教育这一领域中积累了大量宝贵的经验,取得了许多可喜的成果。

随着科教兴国战略的实施以及社会信息化进程的加快,目前我国的高等教育事业正面临着新的发展机遇,但同时也必须面对新的挑战。这些都对高等学校的计算机基础教育提出了更高的要求。为了适应教学改革的需要,进一步推动我国高等学校计算机基础教育事业的发展,我们在全国各高等学校精心挖掘和遴选了一批经过教学实践检验的优秀的教学成果,编辑出版了这套教材。教材的选题范围涵盖了计算机基础教育的三个层次,包括面向各高校开设的计算机必修课、选修课,以及与各类专业相结合的计算机课程。

为了保证出版质量,同时更好地适应教学需求,本套教材将采取开放的体系和滚动出版的方式(即成熟一本、出版一本,并保持不断更新),坚持宁缺毋滥的原则,力求反映我国高等学校计算机基础教育的*成果,使本套丛书无论在技术质量上还是文字质量上均成为真正的“精选”。

清华大学出版社一直致力于计算机教育用书的出版工作,在计算机基础教育领域出版了许多优秀的教材。本套教材的出版将进一步丰富和扩大我社在这一领域的选题范围、层次和深度,以适应高校计算机基础教育课程层次化、多样化的趋势,从而更好地满足各学校由于条件、师资和生源水平、专业领域等的差异而产生的不同需求。我们热切期望全国广大教师能够积极参与到本套丛书的编写工作中来,把自己的教学成果与大家分享;同时也欢迎广大读者对本套教材提出宝贵意见,以便我们改进工作,为读者提供更好的服务。

我们的电子邮件地址是jiaoh@tup.tsinghua.edu.cn。联系人: 焦虹。

清华大学出版社

前言

微型计算机原理与接口技术题解及实验指导(第4版)本书是与《微型计算机原理与接口技术(第4版)》配套的题解及实验指导,是在《微型计算机原理与接口技术题解与实验指导(第3版)》基础上的改版。

全书分为上、下两篇。上篇是主教材各章的习题分析和解答,对学生进一步理解教材内容并验证对所学知识的掌握程度有一定的帮助,也为从事该课程教学的教师提供了巩固和深化课堂效果的教学环境。本书下篇为汇编语言程序设计实验、硬件仿真实验及基于物理实验环境的微机接口实验的实验指导。

在汇编语言程序设计实验中,首先较全面地介绍了汇编程序设计的实验环境和设计步骤,然后由浅入深地引入了7项汇编程序设计中的各类典型问题的实验内容。

为进一步扩充硬件实验内容,并为未来进一步开展远程不受限虚拟实验奠定基础,本次改版引入了基于Proteus仿真实验软件的硬件仿真实验。该仿真环境突破了真实物理实验环境的现状,可为读者提供更灵活、多样化的硬件设计。

在虚拟实验基础上,本书基于西安唐都科教仪器公司的TDPITC实验平台,设计改编了5项微机接口实验,以帮助读者在真实物理环境下完成接口应用。

本书的习题解答深入浅出,对较为复杂的题目都加以简单分析,较易理解。与上一版教材相比,本书主要的修订是引入虚拟仿真实验环境设计各类硬件实验,增加了教材的通用性。同时,也没有放弃真实物理环境下的接口系统设计实验,从而使读者既能灵活设计各类硬件实验,又能对真实系统有直观的认知。本书实验内容的选取符合分层次教学的理念,每项实验都详细讲解了实验内容、实验目的和实验过程,并设计了实验习题或思考题,能够较好地帮助读者理解所学内容,提高自主动手的能力。其中,标有的实验为选做内容。

本书硬件仿真实验部分由陈文革编写,其余内容由吴宁编写并统稿。

本书硬件接口实验采用了TDPICT实验装置设计者设计的多项实验,在此向该装置的开发者致谢。

作者2018年6月

清华大学出版社官方旗舰店

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