编辑点评:6天搞定英语所有语法韩宇PDF版
6天搞定英语所有语法是韩宇极简英语系列的书籍之一,本书主要讲解了英语法的相关内容,涵盖的内容非常的全面,学习英语得先学习语法,韩宇可以帮您一本解决所有的问题,今天小编就给大家准备了6天搞定英语所有语法韩宇PDF版,快来下载吧
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《6天搞定所有语法》之左二右六
你知道“左二右六”是什么吗?相信大家都很疑惑~不着急,待我娓娓道来……
在回答这个问题之前呢,大家先思考一个问题:中英文最大的区别是什么?
相信这个问题大家会有初步的认识,比如:逻辑不一样,语序不一样……等等。大家说的都没错,中英文最大的区别就是顺序不一样,但是,但是,但是~重点来了,中英文主干顺序是完全一致的,只是形容词的顺序不一样。
直接实战:我妈妈是一个很漂亮,很聪明,会做饭,并且英文说的很流利的老师。My mom is a clever and beautiful teacher who can cook and speak fluent English .
划线的部分都是形容词,修饰teacher ,只不过有2个形容词放在了名词老师左边,有2个放在了名词老师右边。
那应该怎样分左右呢,又一次重点来了,敲黑板:现有的形容词放在名词左边,人为创造的形容词放在名词右边。这样大家明白了吧!现在解释“左二右六”:就是名词的左边有两种成分
,即限定词和形容词。名词的右边有六种成分可以做形容词成分,即不定式,分词,介词短语,定语从句,形容词短语,同位语从句。(采用肌肉记忆法记忆。)
《6天搞定所有语法》之基础
1⃣️语法是什么?
如果我们把英语比做一栋房子,那单词就是砖块(基础),语法就是混凝土结构(框架),口语就是地理位置(锦上添花)。
2⃣️为什么要学习语法?
如果你建一栋房子,没有混凝土结构,也就是框架,房子怎么建起来呢?靠砖块堆起来?那么相信你已经有答案了。
3⃣️如果快速掌握语法?
建一栋房子,我们不会因为这块砖不好看就放弃整个结构,一样的道理,学习语法,我们应该把重点放在整体和本质上,而不是一些细小的,微不足道的,不足以影响整个框架的小问题上。
干货来喽~~~
一、五大基本概念
1⃣️主语:放在谓语动词之前的成分。
2⃣️谓语:分为实义动词、be动词、助动词、情态动词
3⃣️宾语:放在实义动词之后的成分。
4⃣️表语:放在系动词之后的成分。
5⃣️宾补:补充说明宾语的成分。
二、五大基本句型
1⃣️主➕谓(I arrived.)
2⃣️主➕谓➕宾(I love you.)
3⃣️主➕谓➕宾➕宾(He lent me some money.)
4⃣️主➕谓➕宾➕宾补(We saw him out.)
5⃣️主➕系➕表(He was ill.)
三、并列句
简单句➕and/or/but➕简单句
You are nice but I don’t love you .
补充:除五大基本概念和形容词,剩下的所有成分都叫状语。
说了这么多,接下来,随机写一些句子,大家一起来分析句子成分和结构吧~
1⃣️I dance.
2⃣️She died.
3⃣️we agree.
4⃣️I hate him.
5⃣️I dance with her.
6⃣️I give him a book.
7⃣️It smells good.
8⃣️She is a teacher.
9⃣️Class is over.
1⃣️0⃣️Birds sing beautifully.
1⃣️1⃣️He went on holiday.
1⃣️2⃣️I'll go swimming.
1⃣️3⃣️She is beautiful.
1⃣️4⃣️She gave me a new book.
1⃣️5⃣️I wish you to stay.
《6天搞定所有语法》之三大变身
大家看到标题肯定会疑惑,三大变身是什么?语法怎么还会变身?变身成为了什么?
接下来带大家认识三大变身,三大变身即名词性从句的三大变身,陈述句的变身,一般疑问句的变身,以及特殊疑问句的变身。名词性从句,顾名思义就是一个句子做了名词的功能。
1⃣️陈述句变身规则:that+陈述句=名词
例:我知道学英语很重要。
I know (that learning English is important .)
这里只列举了宾语从句,还有主语从句,表语从句和同位语从句,想进一步知道更多私信我探讨哦~~~
注:宾语从句中that 可省略。
2⃣️一般疑问句变身规则:if /whether +疑问句的陈述语序=名词
例:我不知道她是否喜欢我。
I don’t know (if /whether she likes me .)
这里只列举了宾语从句,还有主语从句,表语从句和同位语从句,想进一步知道的更多私信我探讨哦~~~
注:宾语从句if/whether 可互换,其他三种只能用whether.
3⃣️特殊疑问句变身规则:陈述语序的特殊疑问句=名词
例:我的问题是你为什么这么聪明。
My question is (why you are so clever .)
这里只列举了表语从句,还有主语从句,宾语从句,同位语从句等待你跟我一起探讨~~~
注:特殊疑问词(what which who whose when where why how )
今天的知识点就这些,大家一起消化哦~接下来是我们的练习时间哦……
1⃣️姚明很高是一个事实。(陈述句的主语从句)
2⃣️我的想法是人要学会满足。(陈述句的表语从句)
3⃣️你明天是否来这里对我来说很重要。(一般疑问句的主语从句)
4⃣️我不知道你来自哪里。(特殊疑问句的宾语从句)
5⃣️你什么时候爱上我的这个问题让我感兴趣。(特殊疑问句的同位语从句)
《6天搞定所有语法》之悬挂结构
我想,大家看到“悬挂结构”这几个字又会一脸懵逼,英语语法跟悬挂还有关系?语法好好的为什么要悬挂?学了十几年的英语还是第一次听说,是不是很多问号呢?且慢,听我来解开这神秘的面纱~~~
首先,悬挂结构是解决有“,”的长句子,有没有一点儿头绪了?哦……原来你说的悬挂结构就是句子主干多出来的那部分成分呀!对的,你理解对了,就是这部分;其次,
说一下悬挂结构的形式,既然是多出来的,那就表示它对于句子来说是可有可无的成分,包括(名词短语,形容词短语,动词的变形体(即to do ,doing ,done )再加一个特殊的having done );
最后,说一个本质的问题,既然它对句子的来说可有可无,对主干不影响,那它的本质都是状语,前提呢,是要除过名词短语悬挂之外;说到这里,你有没有突然间恍然大悟,赶紧找一些长句子分析下吧……
1⃣️To become beautiful ,she is losing weight .为了变得漂亮,她正在减肥。逗号之前是目的状语,是主干悬挂出来的一部分,去掉之后,对句子主干不影响,悬挂结构的逻辑主语依然是she 。
2⃣️I play basketball with my friend ,happy and excited .逗号之后,形容词短语悬挂,如果去掉之后,对句子主干“我和我的朋友打篮球”无任何影响,悬挂结构的逻辑主语是I 。
3⃣️He sat under the tree ,reading a book .逗号之后,doing悬挂,去掉之后,对句子主干不影响,悬挂结构的逻辑主语是he。
4⃣️Built in 1968,our school is an old school .逗号之前,done悬挂,过去分词悬挂时,表示跟主语之间是被动关系,我们的学校当然是被建喽~悬挂出来的部分依然不对主干造成影响。
5⃣️Having handed in the paper ,he left the room .逗号之前,特殊的having done 结构悬挂,那它为什么特殊呢?分析句子,悬挂部分的动词handed和主干部分的动词left什么关系呢?……对了,
他是先提交了试卷,再离开房间,所以,你get到了吗?动词是有先后关系的~~~
好了,到了这里,如果你看完了我连续六天的文章,你已经掌握了英语语法的大框架了,有的朋友可能会说,还有一些介词呀,特殊句型呀等等都没有说~这些都是一些细小的边角料,如果你想了解,
来跟我一起探讨吧……还有朋友可能会说,简直胡扯,学了十几年没搞懂的语法,你六天就搞定了,骗谁呢,谁还不是4岁了,别当我3岁~哈哈……不相信的去解锁我前几天的课程从第一节开始阅读吧,相信你会发现一个全新的世界。
《6天搞定所有语法》之定语从句
定语从句本质是形容词性从句,即一个句子做了形容词的功能就叫做形容词性从句。
出现的由来:有两个句子,两个句子中又有一个共同的名词,即先行词。想要把这两个句子连接成一个完整的句子,就需要一个链条,也就是关系词,将两个完整的句子连接起来。
晕晕乎乎没关系,直接上例句:我喜欢那个漂亮的女孩,我喜欢那个英语说的很好的女孩。如果想要把这两个句子连起来,那就是:我喜欢那个漂亮的英语说的很好的女孩。I like that beautiful girl who can speak good English .
那这里的who 就是关系代词,也就是连起来两个句子的链条,指代的是那个女孩。
总结下形容人的关系代词:who式三兄弟,即who whom whose .
形容物的关系代词也有三个:that which as.
注:这个as比较特殊,它不可以指代某一个具体的词,一般指某件事,引导的定语从句可以放在句首,其他定语从句则不可以放句首。当句子中出现such /the same 时,常常用它。
接下来练习时间到喽~~~
1⃣️This is the book ( )I read .
2⃣️They won the game ,( )we had expected .
3⃣️I know the girl ( )mother is a teacher .
4⃣️He is not such a fool ( )he looks .
5⃣️( )is planned ,we got there before eight .
《6天搞定所有语法》之状语从句
状语从句本质是副词性从句,即一个句子做了副词的功能就叫做副词性从句。
那么什么叫做状语呢?
1⃣️说明地点,时间,原因,目的,结果,条件,方向,程度,方式和伴随状况等的成分就叫做状语。(是不是听的云里雾里?不着急,继续往下看~)
2⃣️状语就是副词,副词就是状语。(是不是稍微有点儿概念了,继续往下走,你还会发现更厉害的。)
3⃣️除去五大基本概念和定语后剩下的成分就是副词,也就是状语。(是不是一下子感觉豁然开朗,只要把我前面的五大基本概念和定语搞定,其余的就是状语,是不是觉得so easy 呢~~~)
那状语从句呢,出现的形式呢一般是:一个完整句子+连词+一个完整句子(也就是状语从句或者副词性从句)
话不多说,直接上例句:
我没去上学因为我生病了。I didn’t go to school because i was ill .(原因状语从句,because 引导的句子是前面一个句子的原因。)
我完成作业以后将找你玩游戏。After I finish my homework ,I will play games with you .(时间状语从句,after引导的,在……之后 )
注:状语从句的类型有很多:时间,地点,原因,目的,条件,结果……期待你与我一起去发现~~~其中,时间状语连词特别重要1⃣️常见的简单时间状语连词
(when /while /as /before /after /until /till /since)2⃣️“一……就”系列(as soon as /once /the moment /hardly ……when /no sooner ……than )3⃣️time 系列(every time /each time /the first time /the last time /next time )
我的一贯作风,知识点串完需要做习题,找出下列句子的连词并翻译。
1⃣️My friends dislike me because I’m successful .
2⃣️I had no sooner arrived home than it began to rain .
3⃣️The first time I saw you I fell in love with you .
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